Với trách nhiệm là những người đứng mũi chịu sào trong các nhà trường, thời gian qua đội ngũ cán bộ quản lý ở thành phố Vinh đặc biệt là cán bộ nữ đã phát huy sức mạnh và trí tuệ tập thể xây dựng phong trào dạy tốt học tốt...
Góp phần đưa ngành giáo dục đào tạo dẫn đầu toàn tỉnh về chất lượng giáo dục đại trà và chất lượng mũi nhọn. Xây dựng và hoàn thiện hệ thống CSVC trường học khang trang.

Cô giáo Nguyễn Thị Phương – hiệu trưởng trường tiểu học Lê Lợi là một trong 40 cán bộ quản lý giỏi vinh dự được ngành GD-ĐT thành phố tôn vinh trong dịp 20-11 vừa qua. 27 năm công tác trong ngành giáo dục trong đó 20 năm làm cán bộ quản lý cô giáo Nguyễn Thị Phương đã có nhiều đóng góp đưa chất lượng dạy và học các nhà trường ngày một phát triển. Giai đoạn 1993- 2001 được bổ nhiệm làm hiệu phó trường tiểu học Nghi Phú I. Từ năm 2001 thực hiện đề án luân chuyển cán bộ quản lý, cô chuyển về công tác tại trường tiểu học Lê Lợi. Với tinh thần trách nhiệm, gương mẫu, năng động sáng tạo trong công việc, năm 2008 Cô Nguyễn Thị Phương được bổ nhiệm làm hiệu trưởng nhà trường. Là cán bộ quản lý trường trọng điểm của cả tỉnh với gần 1300 học sinh, 85 cán bộ giáo viên đòi hỏi người lãnh đạo phải có tầm và có tâm. Trăn trở với sự phát triển không ngừng của nhà trường, sự kỳ vọng ở ngành giáo dục thành phố cũng như của phụ huynh học sinh, cô Nguyễn Thị Phương đã cùng với tập thể sư phạm trường tiểu học Lê Lợi thực hiện nhiều giải pháp trong đổi mới phương pháp dạy học, đưa trường trở thành lá cờ đầu bậc tiểu học của tỉnh. Hàng năm trường đều đạt trường tiên tiến xuất sắc. Được tổng liên đoàn lao động VN cấp bằng đơn vị văn hóa xuất sắc. Trường từng được chủ tịch nước tặng thưởng huân chương lao động hạng 3. Năm 2006 đạt chuẩn quốc gia mức độ II.. Hiện nay trường có gần 90% giáo viên có trình độ trên chuẩn với 1 giáo viên giỏi quốc gia, 34 giáo viên giỏi Tỉnh và thành phố.

Cô Nguyễn Thị Phương  - Hiệu trưởng trường tiểu học Lê Lợi  - TP Vinh cho biết:  “Để nâng cao chất lượng dạy học trong nhà trường chúng tôi quan tâm đến chất lượng đội ngũ. Để có chất lượng đội ngũ thì nhà trường độngviên tạo đk để giáo viên nâng cao trình độ. Bên cạnh đó phối hợp với các tổ chức đoàn thể quan tâm đến đời sống vật chất tinh thần của giáo viên. Thực hiện công khai dân chủ. Từ đó xây dựng được tập thể sư phạm đoàn kết”

Nhà giáo Phạm Thị Bảo – Hiệu trưởng trường mầm non Hà Huy Tập cũng như nhiều cán bộ quản lý giỏi của ngành đã năng động, sáng tạo, cùng với chính quyền địa phương đưa chủ trương xã hội hóa giáo dục trở thành hiện thực. Gần 20 năm làm hiệu trưởng tại trường mầm non Quang Trung I rồi đến trường mầm non Hà Huy Tập, cô đã tích cực tham mưu để chính quyền địa phương đầu tư xây dựng CSVC trường học khang trang đứng tốp đầu thành phố. Nhờ vậy chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ không ngừng được nâng cao. Các trường học liên tục đạt tiên tiến cấp Tỉnh. Được chủ tịch nước tặng thưởng huân chương lao động hạng 3, được Bộ GD-ĐT, thủ tướng chính phủ tặng bằng khen.  Bên cạnh đó cô Phạm Thị Bảo còn đem hết khả năng, tâm huyết dìu dắt bồi dưỡng được 6 đ/c cán bộ nguồn trưởng thành trong đó 4 đ/c hiện đã được đề bạt hiệu phó cho trường bạn.  Tạo điều kiện cho trên 20 giáo viên hoàn thành việc nâng cao trình độ đại học. Góp phần đưa địa phương trở thành phường tiến tiến về giáo dục. Cô giáo Phạm Thị Hồng Lê – Hiệu phó trường mầm non Hà Huy Tập  cho hay: “là một cán bộ quản lý trẻ, tôi học hỏi được rất nhiều điều từ đ/c Phạm thị bảo bí thư chi bộ hiệu trưởng nhà trường/ Đ/c là một người quản lý năng động, dám nghĩ dám làm dám chịu trách nhiệm. Rất rõ ràng trong công việc. tất cả các nhiệm vụ đều công khai dân chủ, đưa vào nghị quyết thực hiện...”

Được toàn xã hội tôn vinh và trân trọng “nghề cao quý nhất trong những nghề cao quý”, vì vậy trách nhiệm đặt lên vai người giáo viên nói chung, nữ cán bộ quản lý nói riêng một trọng trách hết sức to lớn trong sự nghiệp phát triển giáo dục của địa phương. Vì vậy để xứng đáng với sự tôn vinh đó đội ngũ nhà giáo thành phố Vnh đã và đang thể hiện tình cảm và trách nhiệm của mình bằng những hành động thiết thực, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, đưa chất lượng GD- ĐT địa phương ngày một phát triển./.